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Rédiger un cahier des charges de formation

Nos fiches mettent en partage l’expérience terrain et vous indiquent la marche à suivre concrète, étape par étape, pour vous accompagner dans la mise en œuvre de vos décisions.

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Contexte

Les besoins de formation recensés dans le plan de formation peuvent être collectifs ou individuels :

  • Les besoins individuels seront concrétisés par des inscriptions auprès d’organismes de formation, CNFPT et autres prestataires.
  • Les besoins collectifs font quant à eux l’objet d’une commande adressée aux organismes de formation au travers d’un cahier des charges.

La qualité de la formation tient pour partie à la précision de ce document. Quelles sont les rubriques à renseigner ? Qui va rédiger le cahier des charges ?

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Préciser le besoin de formation inscrit au plan de formation

Pourquoi faut-il rédiger un cahier des charges alors que l’on a déjà défini le besoin dans le plan de formation ?

Dans le cadre du plan, le besoin est inscrit de façon succincte. Il s’agit, la plupart du temps, d’un intitulé qui correspond souvent au titre d’une action catalogue. La maille est à ce stade beaucoup trop large et trop générale.

La première étape consiste donc à reprendre les projets collectifs inscrits au plan...

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