Mettre en place un dispositif de médiation par les pairs

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Référence : 11307

L'essentiel par l'éditeur

La médiation par les pairs est un dispositif éducatif visant à résoudre pacifiquement les petits conflits entre élèves, favorisant le développement personnel et la socialisation. Elle repose sur un cadre éthique, la responsabilisation des jeunes et l'acquisition de compétences psychosociales. Les médiateurs, formés et volontaires, facilitent le dialogue et la recherche de solutions constructives, améliorant ainsi le climat scolaire et prévenant les conflits graves.

  • Quels sont les avantages de la médiation par les pairs dans les établissements scolaires ?
  • Comment la médiation par les pairs contribue-t-elle à la prévention des conflits graves ?
  • Quelles compétences les élèves acquièrent-ils grâce à la médiation par les pairs ?
1.

Qu’est-ce que la médiation par les pairs ?

Une réponse efficace aux petites violences quotidiennes et aux incivilités

La médiation est un processus qui facilite la résolution non violente d’un conflit.

Elle se déroule lors d’un entretien mené par deux élèves médiateurs (des tiers extérieurs au litige) préalablement formés à cet effet. Ils ont appris à mettre en place les conditions d’un dialogue permettant à leurs camarades (appelés « médiés ») de confronter leurs points de vue, de comprendre les réactions de l’autre, de dépasser le conflit, par la recherche d’une issue constructive.

Une intervention à la portée des élèves

La médiation concerne les petits conflits répétés entre les élèves : vol de petit matériel, rumeur, bousculade, insulte, petite bagarre, rivalités dans un groupe de pairs, jalousie (amicale...

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