![[ép. 217] Budgets verts : de quoi parle-t-on vraiment ?](https://www.weka.fr/actualite/wp-content/uploads/2025/01/ep-217-budgets-verts-de-quoi-parle-t-on-vraiment-300x161.png)
![[ép. 216] Commande publique : eForms, mode d’emploi](https://www.weka.fr/actualite/wp-content/uploads/2025/01/ep-216-commande-publique-eforms-mode-d-emploi-300x161.png)
![[ép. 215] L'essentiel de l'actualité juridique durant la trêve des confiseurs](https://www.weka.fr/actualite/wp-content/uploads/2025/01/ep-215-l-essentiel-de-l-actualite-juridique-durant-la-treve-des-confiseurs-300x161.png)
Comment accompagner au mieux la volonté de mettre en avant les compétences acquises au cours de son expérience et valoriser l’engagement du professionnel ? Ce modèle de livret de compétences est à mettre en place avec l’animateur, soit en le construisant avec lui – en s’en servant comme d’un petit guide – tout au long des entretiens successifs, soit en le remplissant avec lui une fois les entretiens achevés.
Ce modèle de livret peut être évolutif et rempli à différentes étapes. Si les compétences repérées sont en cours d’acquisition, vous pouvez rajouter des colonnes à droite indiquant les dates de leur repérage.
