Fichepratique

Lancement d’un Agenda 21 scolaire

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Référence : 1670

L'essentiel par l'éditeur

L'Agenda 21 scolaire est une initiative visant à intégrer le développement durable dans les établissements scolaires français. En mobilisant tous les acteurs de l'école, il promeut l'éducation au développement durable à travers des actions concrètes comme les déplacements doux, le tri des déchets et l'économie d'énergie. Cette démarche renforce la cohésion scolaire, améliore l'image des établissements et encourage la citoyenneté active. Elle s'inscrit dans un cadre global de lutte contre la pauvreté et de protection de l'environnement.

  • Quels sont les objectifs de l'Agenda 21 scolaire en France ?
  • Comment l'Agenda 21 scolaire contribue-t-il au développement durable ?
  • Quels sont les bénéfices de l'Agenda 21 scolaire pour les établissements ?

Le président du conseil départemental (ou son représentant) doit prononcer un discours dans le cadre du lancement d’un Agenda 21 scolaire. Présenter l’initiative est l’occasion d’en souligner l’intérêt en donnant des exemples concrets de réalisations à venir.

Ce discours vise donc à expliquer la démarche d’un Agenda 21 scolaire et à informer sur les résultats d’une concertation, qui a déjà eu lieu, et qui aura des répercussions, par exemple … (exemple du discours), sur les modes de déplacements.

Cela est d’autant plus important que cette démarche de promotion du développement durable est fondée sur un principe : les changements que l’on s’approprie le mieux sont ceux auxquels on contribue. Ce discours a aussi pour objectif d’impliquer les usagers dans l’évolution de leurs modes de vie.

Discours
Lancement d’un Agenda 21 scolaire

« Nous avons retenu comme axe de travail les transports. Nous nous sommes intéressés aux déplacements doux entre le domicile et l’école pour les enseignants, les parents et les élèves afin de réduire les pollutions locales et les risques d’accidents, mais aussi afin de lutter contre les changements climatiques. »

>Lire la suite

Discours

Mesdames, Mesdemoiselles, Messieurs,

La nécessité de renforcer les démocraties et de faire participer tous les citoyens est à la base de la philosophie de l’Agenda 21.

Après deux ans de travail, je suis heureux de vous présenter les premières réalisations concrètes de l’Agenda 21 scolaire qui seront expérimentées dès la rentrée scolaire … (date) en … (nom du département).

Il s’agit de décliner la démarche de l’Agenda 21 local, que nous avons mis en place en … (date), à l’échelle de l’établissement scolaire, en mobilisant l’ensemble des acteurs qui partagent ce lieu : le chef d’établissement, l’équipe éducative, les élèves, les parents d’élèves, l’académie, les collectivités. La notion d’Agenda 21 scolaire est née suite à la circulaire du ministère...

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