La concentration de difficultés sociales dans un territoire donné constitue un déterminant de l’échec scolaire puis de l’échec d’insertion professionnelle. Cette réalité conduit à créer des réseaux d’éducation prioritaire.
La concentration de difficultés sociales dans un territoire donné constitue un déterminant de l’échec scolaire puis de l’échec d’insertion professionnelle. Cette réalité conduit à créer des réseaux d’éducation prioritaire.