Services à la population

Services à la population L’action éducative en pratique Instituer une bonne relation de travail entre le service municipal de l’éducation et l’adjoint à l’éducation

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Instituer une bonne relation de travail entre le service municipal de l’éducation et l’adjoint à l’éducation

Nos fiches mettent en partage l’expérience terrain et vous indiquent la marche à suivre concrète, étape par étape, pour vous accompagner dans la mise en œuvre de vos décisions.

Contexte

La politique éducative de la commune est assumée par deux acteurs :

  • l’élu, qui assure la fonction de pilotage politique sur la base de la délégation donnée par le maire ;
  • le service de l’éducation, chargé de l’exécution des missions qui allient l’exercice des compétences obligatoires aux choix spécifiques de la municipalité lorsqu’ils existent.

La présente fiche informe sur l’enjeu stratégique des rôles de chacun et la nature des relations avec les acteurs de la communauté éducative (directeurs d’école, parents d’élèves).

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Repérer et faire partager les rôles des différents acteurs

L’identification des rôles de chacun constitue un enjeu stratégique pour une relation durable et constructive. En effet, le fonctionnement de ce couple municipal que constituent l’adjoint et le service a des effets au sein de la famille coéducatrice tripartite que forment la mairie, les parents d’élèves et l’école ; il influe sur le jeu relationnel des acteurs.

Le rôle de l’adjoint à l’éducation

L’élu porte...

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