Type : Document d'information
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En cohérence avec le domaine 3 du socle commun et les objectifs du parcours citoyen, l’EMC déborde largement l’enseignement proprement dit pour intégrer des pratiques et des situations diversifiées, que ce soit dans la classe ou dans l’établissement. Ici, est présenté l’exemple du cycle 4 (cycles des approfondissements, 5e, 4e, 3e).
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