Le dispositif « quart d’heure de lecture » a-t-il une appellation unique ?

Question

Accepted Answer

Non, il peut s’adapter aux situations locales : par exemple le collège de Sospel appelle le dispositif « Bulle de lecture », on trouve aussi « Vendredi lectures », « L’instant lecture », « Lire autour du monde », « Silence, on lit », « Pause bouquins », « #Toutlemondelit », « Chut on lit ! ». 
 
   Un autre dispositif : La « Lecture cadeau »  
  Hebdomadairement et de façon simultanée, une équipe se déplace, à raison d’une personne par salle, dans les classes afin d’offrir aux élèves 10 à 15 minutes de lecture à voix haute. Les adultes, volontaires, choisissent un texte qu’ils aiment mais adapté au niveau de la classe sélectionnée. Le lecteur ne doit pas être un professeur de la classe, afin de mettre en évidence que cela ne fait pas partie du cours. Les volontaires peuvent être le conseiller principal d’éducation, la secrétaire de direction, l’infirmière, un professeur, la principale, le principal adjoint… 
  Le texte lu doit être un texte de fiction, ce peut être un début de roman, un extrait, de la poésie… La seule contrainte est que ce texte doit être aimé du lecteur pour qu’il puisse en faire cadeau à ses auditeurs (les élèves et le professeur).

Connaître, impulser et soutenir le dispositif « quart d’heure lecture dans les écoles et les collèges »

Contexte

Connaître le dispositif