Fichepratique

Articuler projet éducatif et projet pédagogique

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Référence : 8185

L’articulation du projet éducatif et du projet pédagogique est une des clés de la réussite de l’ACM : si le premier énonce la volonté éducative de l’organisateur, le second en est la traduction par l’équipe d’animation dans ses actes quotidiens. Si le premier peut rester stable dans la durée, le second est nécessairement revu à chaque période d’accueil et de séjours.

Un écart trop important entre les deux projets est un écueil évitable si l’on a recours à des méthodes de travail permettant à l’équipe d’animation :

  • d’appréhender les valeurs éducatives défendues par le projet éducatif ;
  • de relier les actions pédagogiques liées à ces valeurs éducatives ;
  • de laisser une marge de manœuvre éducative à l’équipe pédagogique.
1.

Appréhender les valeurs éducatives

Organisez une « rencontre » entre les valeurs éducatives du projet et l’équipe d’animation.

Transmettre le projet éducatif

Transmettez le projet éducatif et expliquez-le. Mieux : faites-le expliquer par ses rédacteurs ou par ses principaux initiateurs. Mobilisez les bénévoles associatifs afin qu’ils viennent expliquer pourquoi ils défendent la laïcité, la mixité intergénérationnelle, la mixité de genre… Dans les structures publiques, mobilisez les élus afin qu’ils viennent dire pourquoi ils pensent important et primordial tel ou tel choix.

A retenir

Comme dans toute dynamique de groupe, c’est la rencontre entre les individus qui permet la compréhension et la créativité : il est impossible de faire se rencontrer des documents, parfois compliqué de faire se rencontrer de...

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