Fichepratique

Accompagner une personne vers un bilan de compétences

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Référence : 0495

Le bilan de compétences permet à une personne, salariée ou non, d’analyser ses compétences, ses aptitudes et ses motivations pour évoluer professionnellement (articles L. 6313-1, L. 6313-10, L. 6322-42 à L. 6322-51 et R. 6322-32 à R. 6322-63 du Code du travail). Dans tous les cas, cette démarche apporte un plus en termes d'identité et de reconnaissance.

Pourquoi entreprendre un bilan de compétences ? Qui sont les principaux types de prestataires de bilan de compétences ? Quelles sont les conditions d'accès et de prise en charge financières selon le statut du demandeur ? Comment le bilan se déroule-t-il et quel est son contenu ?

1.

Cadre réglementaire

Inscrit dans la loi relative à l'orientation et à la formation professionnelle tout au long de la vie (loi n° 2009-1437 du 24 novembre 2009), le bilan de compétences est réalisé par un prestataire externe de votre choix selon des étapes bien précises.

Loi n° 2009-1437 du 24 novembre 2009 relative à l’orientation et la formation professionnelle tout au long de la vie

La loi n° 2009-1437 du 24 novembre 2009 traite du bilan de compétences. L’article L. 6111-3 du Code du travail stipule :

« Toute personne dispose du droit à être informée, conseillée et accompagnée en matière d'orientation professionnelle, au titre du droit à l'éducation garanti à chacun par l'article L. 111-1 du Code de l'éducation.

Le service public de l'orientation tout au long de la vie est or...

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