![[ép. 221 n° double] Responsabilité financière des gestionnaires publics (RFGP) : bilan et changements](https://www.weka.fr/actualite/wp-content/uploads/2025/02/ep-221-responsabilite-financiere-des-gestionnaires-publics-rfgp-bilan-et-changements-300x161.png)
![[ép. 220] Handicap et fonction publique : 20 ans après…](https://www.weka.fr/actualite/wp-content/uploads/2025/02/ep-220-handicap-et-fonction-publique-20-ans-apres-300x161.jpg)
![[ép. 219] Risques psychosociaux : prévenir, c'est aussi se protéger… soi](https://www.weka.fr/actualite/wp-content/uploads/2025/02/ep-219-risques-psychosociaux-prevenir-c-est-aussi-se-proteger-soi-300x161.png)
Les nouvelles dispositions relatives aux réseaux d’aide aux élèves en difficulté pourraient voir le jour à la rentrée 2014. Un groupe de travail créé à la Dgesco et constitué d’« enseignants de terrain », d’Igen, de Dasen et d’IEN planche déjà sur le sujet.
Le dispositif actuel des Rased pourrait enfin évoluer suite à la publication d’un rapport des inspections générales sur la grande difficulté scolaire, fin juin ou début juillet. À la rentrée, devrait ensuite s’ouvrir une consultation des associations professionnelles, des représentants de parents d’élèves et des syndicats enseignants.
