La réforme de la formation des enseignants n’est pas allée « à son terme », regrette Nicole Belloubet

Publié le 17 juillet 2024 à 14h00 - par Rédaction Weka

La réforme de la formation initiale des enseignants, annoncée par Emmanuel Macron, « n’a pas pu aller jusqu’à son terme » avec le gouvernement Attal démissionnaire, a regretté mercredi 17 juillet 2024 Nicole Belloubet, qui « espérait » encore il y a quelques jours « publier un texte » rapidement.

La réforme de la formation des enseignants n'est pas allée "à son terme", regrette Nicole Belloubet

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« Nous avons préparé une réforme du recrutement des enseignants. Cette réforme n’a pas pu aller jusqu’à son terme du fait de la dissolution et donc maintenant des affaires courantes », a indiqué la ministre démissionnaire de l’Éducation sur RMC.

« Mais cette réforme est prête et elle devrait nous permettre d’améliorer le recrutement de nos enseignants », a-t-elle ajouté.

« Cette réforme indispensable est différée compte tenu de la période », a confirmé le ministère de l’Éducation à l’AFP.

Cette réforme, ramenant le concours du professorat des écoles à bac+3 au lieu de bac+5, devait entrer en vigueur à la rentrée prochaine. Elle avait été présentée par le président de la République en avril, pour répondre à la crise de recrutement.

Le projet de décret l’entérinant avait été validé la semaine dernière par le Conseil d’État, mais le texte n’avait pas encore été publié.

« J’espère dans les jours qui viennent pouvoir publier un texte », avait encore indiqué le 9 juillet Mme Belloubet, avant l’avis du Conseil d’État.

Des syndicats enseignants avaient demandé en juin au gouvernement de suspendre cette réforme. France universités, association regroupant universités et grandes écoles, avait aussi appelé à son « report », affirmant ne pas être en mesure de l’appliquer « faute d’arbitrages ».

Nicole Belloubet s’est par ailleurs dite convaincue que les « groupes de besoin » en français et en maths se « mettraient en place » à la rentrée dans le cadre du « choc des savoirs », ensemble de mesures annoncées en décembre pour « remettre de l’exigence » à l’école.

« J’ai souhaité que soient mis en place des groupes de besoin qui répondent vraiment à chaque besoin des élèves », a-t-elle dit.

« Nous avons mis en place les moyens nécessaires. J’ai donné de la souplesse aux établissements pour qu’ils puissent adapter ce principe à leur réalité locale. Et je suis persuadée que ça se mettra en place », a-t-elle poursuivi.

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